【摘 要】
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教育领导干部的甄选,决定着品德的张扬、初心的践履、廉洁的程度、为民服务的质量,决定着一定教育部门的决策质量和具体教育实体的生存发展和兴衰成败。甄选过程需要经过深入
【基金项目】
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福建省“十三五”教育规划项目(FJJKCG16-508),黎明职业大学科研团队建设项目(LMTD2014112)
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教育领导干部的甄选,决定着品德的张扬、初心的践履、廉洁的程度、为民服务的质量,决定着一定教育部门的决策质量和具体教育实体的生存发展和兴衰成败。甄选过程需要经过深入探究,确定关键要素指标——KEI,构建以KEI为核心的甄选机制,促进教育领导人才甄选趋于科学合理客观公正,让“德才兼备”者脱颖而出,使“以德为先”的原则标准得以全面落实。
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