浅谈“情景引入”在高中英语阅读教学中的应用

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高中英语课堂不能像电视剧,在每一集结束时总要留个悬念,以此来吸引观众下一次继续观看.“情景引入”教学是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动具体的场景.以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法.在高中英语阅读教学中,如何精心设计课堂引入部分,是提高英语学习效率的关键步骤和重要手段之一.
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