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在职培训是提高农村教师素质、促进其专业发展的重要途径。农村教师在职培训实效性方面存在培训方案制定缺少利益主体、培训内容缺少现实需求分析等问题。为农村学校或教师参与培训方案制定创造条件、开展农村教师的行动研究、设计合理的农村教师在职培训方案等策略,对提升农村教师质量具有重要意义。
农村教师在职培训实效性研究
【摘 要】
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在职培训是提高农村教师素质、促进其专业发展的重要途径。农村教师在职培训实效性方面存在培训方案制定缺少利益主体、培训内容缺少现实需求分析等问题。为农村学校或教师参
【机 构】
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牡丹江市第一高级中学,牡丹江师范学院教师教育学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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