【摘 要】
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在我国的目前的幼儿教育中,主要的一种的是现代的多媒体教学,为了弥补传统教学在我国教育学习中的缺陷,一般情况下是两者的结合起来进行教学的。本文将在多媒体我国的幼儿园
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在我国的目前的幼儿教育中,主要的一种的是现代的多媒体教学,为了弥补传统教学在我国教育学习中的缺陷,一般情况下是两者的结合起来进行教学的。本文将在多媒体我国的幼儿园美术欣赏学习中运用进行阐述和分析,着重采用多媒体的视觉艺术和感官的配合原则来进行书写。以此来达到教学过程的快速优化配置,同时提高教学质量的目的。
In the current preschool education in our country, the main one is the modern multimedia teaching. In order to make up for the shortcomings of the traditional teaching in our country’s educational learning, under normal circumstances, the two are combined for teaching. This article will explain and analyze the use of kindergarten in the multimedia art in our country, emphasizing on the principle of cooperation with the visual arts and senses of multimedia. In order to achieve the rapid optimization of teaching process configuration, while improving the quality of teaching purposes.
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