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针对C＋＋语言程序设计课程教学出现的问题，提出引入部分设计模式的思想讲解面向对象的编程思想，给出在教学过程中讲解抽象类与纯虚函数概念引入状态模式的案例。从教学实践效果来看，这种教学方法提高了学生的学习积极性，提高了学生的实际编程能力和计算机思维能力。
设计模式之状态模式在C＋＋教学中的运用
【摘 要】
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针对C＋＋语言程序设计课程教学出现的问题，提出引入部分设计模式的思想讲解面向对象的编程思想，给出在教学过程中讲解抽象类与纯虚函数概念引入状态模式的案例。从教学实践效果来
【机 构】
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湖南涉外经济学院
【出 处】
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计算机时代
【发表日期】
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2016年10期
【基金项目】
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2016年度湖南涉外经济学院教学改革研究项目
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