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音乐教育可以使幼儿体验快乐,培养兴趣,可以促进儿童的身心健康、陶冶儿童的情操以及开启儿童的智力,儿童律动教学,尤其体现出音乐的重要性。特殊儿童也不例外,特殊儿童的音乐教育历来是我国特殊教育与音乐教育中比较薄弱的环节。本文从特殊儿童音乐教育的现状出发,主要论述了律动教学对特殊儿童音乐教育的影响进行了探讨。