【摘 要】
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“十五”期间，贵州省职业教育在规模、办学模式、人才培养模式和专业建设等方面都取得了很大进展，但在未来的发展中，面对经济发展、高中阶段教育普及化、高等教育大众化、农村劳
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“十五”期间，贵州省职业教育在规模、办学模式、人才培养模式和专业建设等方面都取得了很大进展，但在未来的发展中，面对经济发展、高中阶段教育普及化、高等教育大众化、农村劳动力转移和金融危机等发展机遇和挑战，贵州职业教育还应实现持续快速发展，具体措施为：加大财政投入，创新人才培养模式和运行机制，扩大职业学校生源范围，深化专业结构调整和课程体系改革。
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