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通过对新疆少数民族中学理科双语培训教师进行问卷调查,对问卷所涉及的问题进行了讨论与分析,并提出了一些建议与对策。
新疆少数民族中学理科双语教师培训现状调查
【摘 要】
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通过对新疆少数民族中学理科双语培训教师进行问卷调查,对问卷所涉及的问题进行了讨论与分析,并提出了一些建议与对策。
【机 构】
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昌吉学院中语系
【出 处】
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昌吉学院学报
【发表日期】
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2006年02期
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