牛顿第三定律教学设计

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一、设计思想 1.充分应用现代信息技术。以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着我们的生存方式和学习方式。为适应数字化新环境,我在物理教学中积极应用现代信息技术,用Microsoft Powerpoint制作了教学软件,将文字、表格、图片、动画等投影到大屏幕上,增大了授课容量,提高了教学效率。同时恰当把握了多媒体在课堂教学中的应用程度,正确处理了多媒体和物理实验的关系,
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