【摘 要】
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长期以来,我国中小学计算机教育的最高目标,一直是努力争取让计算机课程成为像语文、数学那样的必修课.我校自2000年夏天开始,对计算机课程进行了全面改革,以组织丰富多彩的
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长期以来,我国中小学计算机教育的最高目标,一直是努力争取让计算机课程成为像语文、数学那样的必修课.我校自2000年夏天开始,对计算机课程进行了全面改革,以组织丰富多彩的电脑制作活动为先导,采取多种措施,多层面、多渠道地组织学生开展研究性学习.电脑制作活动的全面开展,极大地激发了同学们的学习热情,培养了他们的创新精神,锻炼了他们的动手实践能力,取得了良好的教学效果.
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