2017年秋季学期开学第一周，一本名为《楚雄市教育精准扶贫政策问答》的小册子发到了每一位教师的手中。金秋意味着收获，一段时间的悉心学习后，老师们收获多多：进一步把握了国家精准扶贫的相关政策，明确了楚雄市教育精准扶贫的举措及任务目标，知道了作为一线教师应该为当地精准扶贫做些什么。
　　巴掌大小、96页的小册子朴素简单，由楚雄市教育局印制，收集了國家及我省、我市关于教育精准扶贫的政策，列出了各级教育精准扶贫任务清单。手册第一部分是习近平总书记关于教育扶贫的重要论述。
　　习总书记说：
　　义务教育一定要搞好，让孩子们受到好的教育，不要让孩子们输在起跑线上。
　　脱贫致富贵在立志，只要有志气、有信心，就没有迈不过去的坎。
　　要加大政策落实力度，落实教育扶贫，突出解决学生上学难问题。
　　……
　　总书记的每句话都深深地叩击着教师们的心灵，让大家的责任感、使命感、自豪感倍增。总书记那么重视教育、亲自指导教育，我们没有理由不好好教书育人、不为教育精准扶贫作出应有的贡献。
　　开学第三周，我校初三女生何杞秀未按时到校。她电话告知班主任：父亲病故，以后再也不能到校上学了。班主任及同学对她进行了抚慰，期待她丧事结束后回校上课，电话那头只有哭泣没有言语。一周后，她没有到校，班主任打了多次电话都是关机，于是把这一情况向校长做了汇报。正准备外出学习的校长，立即向市教育局请假延时报到，并对班主任说：“我们立即动身，到她家看看，卢老师和李老师是当地人，也一同去看看。”
　　校长开着私家车，载着3位老师在山路上颠簸了两个多小时，到达了一个叫上邑舍的彝族村寨。跟着村干部，我们来到何杞秀家中。咦，家境不错啊：漂亮的砖木结构新房，客厅铺着瓷砖，院子是水泥地板。进门后，一个年纪不大、直不起身的女人眼睛一眨也不眨地看着我们。校长跟她打招呼并说明来意，她什么话也不说，又好像在喃喃自语。村干部过来对我们解释道：“她没有上过学，也不懂汉语。她家是建档立卡户，原来的房子早就成了危房，拆除了，这是政府出资为他们建盖的新房。她男人生前一直生病不能干活，住院好几次了，到现在还差着六七万块钱。这些年，家中里里外外都靠她……”听着村干部的介绍，我们心里一下子沉甸甸的。这时，何杞秀背着竹篮回到家中。村干部说：“这娃娃每天天不亮就上山找菌子，卖点钱给她妈买药。”
　　何杞秀看着我们，眼泪直流。红萍老师走上前去拉着她的手，眼里也含着泪。这时，校长对村干部说：“请你转告何杞秀妈妈，我们必须带孩子回去上学。这孩子品学兼优，不读书可惜了，不读书她家就更没有出路！她的困难，政府和学校会全力解决。”接着，校长又转向何杞秀：“只要有志气、有信心，就没有迈不过去的坎。你愿不愿意回去上学？”也许是听明白了校长的话，也许是红萍老师温暖的手，何杞秀使劲地点了点头。
　　当天晚上，校长立即召开教师大会，在传达了市教育局精准扶贫会议精神后，对学校教育精准扶贫工作作了安排和部署。首先出示了前期排查的建档立卡贫困户名册，实行教师“包保”到户（包调查贫困户家庭情况，包建立贫困户档案，包完成教育精准扶贫“五个一”工作：一次入户走访、一场贫困户家长及子女宣讲会、一本手册、一条标语、一张明白卡）。校长带头包保了5户，其余每位教师都包保了3户以上。于是，每位教师都忙开了——打电话、录信息、联系家长，走访建档立卡贫困户……
　　就这样，我们把党对人民群众的关怀通过教育精准扶贫工作传进了村村寨寨，传递到百姓心中。在家长会上，让我们倍感欣慰的是何杞秀的妈妈来了。会后，她伛偻着身子向校长、向老师们深深地鞠了躬。虽然我们听不懂她嘴里在说着什么，但我们深知，这是她对党和政府深深的感谢。