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<正>一、谈话导入师:我们已经学习了六年的数学了,你知道数学内容分为几大块吗?我们一起来看看。(看课件)师:这六年我们学过的每一个知识点都像一颗璀璨的宝石,总复习就是把这些宝石穿成一串美丽的知识体系项链。今天我们就进行数与代数中《数的认识》的整理复习。(出示课题)【评析】总复习的目的是让学生清楚了解这六年来所学的知识,利用谈话的形式帮助学生明确所学知识的所