【摘 要】
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我们每个人至少在中小学时都学过历史,然而历史课留给我们的,往往是枯燥和了无生趣的记忆。除了没完没了的时间、人物、事件和锻炼记忆力外,历史课似乎没有给我们更多的收获
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我们每个人至少在中小学时都学过历史,然而历史课留给我们的,往往是枯燥和了无生趣的记忆。除了没完没了的时间、人物、事件和锻炼记忆力外,历史课似乎没有给我们更多的收获。历史课果真是枯燥的吗?看似庞杂的历史知识究竟该如
Everyone of us has learned history at least in primary and secondary schools, but history lessons have left us often tedious and uninteresting memories. In addition to endless time, people, events and exercise memory, the history class does not seem to give us more benefits. History lesson really boring it? Seemingly complex historical knowledge should be
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“有我之境”“无我之境”是王国维境界说的重要内涵之一,历来学者多以叔本华或席勒理论为基础进行研究①.然而,境界说是王国维融会贯通各家思想而成,单纯以叔本华哲学或是席
该文阐述了在高原、沙漠环境对直升机使用的影响并针对性地提出了防护手段及维护特点。
该文对我军现役的欧美与前苏联直升机在设计维修等方面的特点及差异进行了初步探讨，力图找出它们各自的维护规律，以期对部队的机械维护工作有所帮助。
摘 要： 国家要发展，社会要进步，教育需先行。素质教育势在必行。本文指出在初中政治课教育中要实施素质教育就应确立学生的主体地位，形成一种和谐的民主氛围，在教学中运用的资源要具有开放性。素质教育要求政治教师不仅要从知识学问上做学生的老师，在道德、人格上更要成为学生楷模，在能力和水平上要有常规性的一系列要求。 关键词： 初中 政治课 素质教育 “百年大计，教育为本”，这是一个早已被实践证明了的
摘 要： 本文首先简述了案例教学的产生和发展，分析了目前案例教学中的主要局限性或问题主要表现，以及案例教学的优点与作用，重点介绍了案例教学的具体运行。最后从教师、学生角度总结了案例教学。 关键词： 高中政治 案例教学 运用 一、产生和发展 案例教学法注重归纳推理，是美国等发达国家进行法律教学、培养优秀法律人才，并已被实践证实有效的一种手段。上世纪80年代初，我国一些高等院校也开始在一
摘 要： 浙江省从2007年秋季开始在2006级学生中开设通用技术课必修模块1和必修模块2，本文从新课程的开展方面阐述了在新课程标准下普通高中施行通用技术教学所面临的困难，并提出了解决策略。 关键词： 通用技术课程 困难 对策 根据高中新课程标准的要求，从2007年秋季浙江省开始在2006级学生中开设通用技术课程必修模块1和必修模块2，目前必修2正在上课。相比其他较为成熟的学科，通用技术就
政治课是一门理论性较强、较为抽象的学科。然而，在当今市场经济形势下，由于中专学校专业性质的问题，其重要性被进一步弱化，卫生学校也不例外。甚至部分教师也认为政治课上不上无所谓，学生自学即可，人生观不用学，随着年龄的增长最终都会形成，不如学点专业知识来得实在。于是个别政治教师在教学中就应付了事，在学生心目中政治课时间成了“自由支配”时间。 改进政治课教学，首先要从上至下地在思想上重视起来，让政治课成
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该文阐述了反潜直升机进行投雷动态响应飞行试验的必要性。简要介绍了投雷动态响应飞行试验几个主要方面的内容，并提出一些建议。它们既适用于同类直升机，也适用于武装直升机武