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关于中小学生的校园欺凌行为成因包含诸多方面,比方说,学校管理不当,或者是心理健康教育不到位、缺失健全的家庭教育等,这类问题都将会影响到学生本身的成长与发展。但是,内部根源依旧处于中小学生自身,其个性心理也是影响其行为的主要因素,因此,在防治中小学生校园欺凌行为的过程中家校携手来对学生消极的心理行为进行干预是非常必要的,本文就针对此问题展开进一步的分析。