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主题讲座用时约30分钟。深圳市宝安区对此要求：主题选择要切入口小，针对性强。参与“五段互动式培训”的教师来自不同的学校，专业水平、文化基础、教学经历、学习需要是完全不同的。面对这样一个多元结构的集体，讲座的选题应尽量满足各个层面教师的要求。为了使讲座凝聚最精华的信息，主题讲座不宜选择诸如教育理念、课程建构等太宏观的主题，以免使讲座陷入理论过多、