本文分析了不同的交互式学习模式，在对云南省保山市部分职后教育对象问卷调查的基础上，提出了适合于边远区域的职后教育对象的交互式学习模式方案。
教师的核心能力是什么？学生的能力是靠老师“讲”出来、“问”出来的吗？确定学科关键能力的依据是什么,要考虑哪些因素？落实学科关键能力的基本路径是什么？为进一步探索学科能力
摘 要:数字电路是一门应用性很强的课程,随着社会的发展和课程的改革,应加强综合性设计性实验,同时也应该在实验的安排上进行针对学时、内容、实验手段和考核办法的改革,提高学生的实验能力、思维能力、创新能力,将理论知识转化为应用技能,培养学生的的工程意识、创新意识、经济意识和科技意识。 关键词:综合性 设计性 学时 内容 手段 考核 数字电路是一门实践性很强的基础性课程,知识更新换代的速度很快
TI公司日前推出用于MCU的新型电平转移器件AVC406，该器件特别适用于SD，MMC，MemoryStick存储器接口卡和xD图像卡。当今市场上大多数存储器卡工作在3.3V逻辑电平，而提供多媒体特性
中国电子基础产品装备公司(以下简称'中础公司')是中国电子元件行业协会的发起单位之一,历届协会的理事长都是由中础公司的领导担任.……
瑞萨科技公司近日发布了符合美国ATSC标准的R8A66950BG数字电视广播解码器LSI。该产品将于2005年10月在日本开始批量生产。
做好教学设计是提高课堂教学效率的首要条件。“问题是数学的灵魂,问题是思维的动力”。打造高效数学课堂,应该从问题设计入手。教师富有启发性的问题设计,能够培养学生思维
文中针对高校实验室目前管理中存在的问题，具体阐述了开放实验室的意义，详细分析了开放实验室的模式，以及如何具体实施实验室开放前需要做的准备工作，具体到各个管理细节，为以后做
“李校长,我能把你讲课的内容拍个照吗?”一堂STEM家长观摩课结束后,一位老太太找到李焱,“我回家讲不清楚,我把照片发给我女儿,让她跟孩子讲。以后这样的活动还是得孩子爸妈