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在"互联网+"时代背景下,"直播"作为网络时代信息传播的新手段正被引入教育领域,带来了"直播+教育"的迅速发展。本文着重分析直播课堂模式应用于古代文学类课程教学的优势和不足,并提出改进的思路:与翻转课堂相结合。
直播课堂:“互联网+”背景下古代文学类课程教学改革的新思路
【摘 要】
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在"互联网+"时代背景下,"直播"作为网络时代信息传播的新手段正被引入教育领域,带来了"直播+教育"的迅速发展。本文着重分析直播课堂模式应用于古代文学类课程教学的优势和不
【机 构】
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汉口学院文法学院;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2018年湖北省高等学校省级教学研究项目:“互联网+”背景下古代文学类课程“直播+翻转”课堂教学模式研究(项目编号:2018478)
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