【摘 要】
：
针对现代多功能组合型产品创新设计的问题,提出基于层次分析法AHP和TRIZ理想解的产品优化设计方法。基于TRIZ的通用流程,根据创新要求进行用户调研建立用户需求系统,对产品系
【基金项目】
：
福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(FJJKCG20-063)
论文部分内容阅读
针对现代多功能组合型产品创新设计的问题,提出基于层次分析法AHP和TRIZ理想解的产品优化设计方法。基于TRIZ的通用流程,根据创新要求进行用户调研建立用户需求系统,对产品系统进行功能分析;引入层次分析法,解决用户需求量化的问题;运用TRIZ理想解规则,分析系统功能的理想化水平,找出其中不符合理想解的功能指标,并运用相对应的发明原理对其优化;利用理想解特征对产品概念方案进行评价并进行方案细化。通过建立集成AHP和TRIZ方法的创新设计流程模型,以雪地救援担架为设计案例,导入理想解设计流程并提出概念设计方案
其他文献
从粉煤灰-水泥相互作用、粉煤灰-淤泥质土相互作用两个方面开展一系列试验,研究粉煤灰对水泥和淤泥质粘土的强度及固化过程的影响,然后通过扫描电镜(SEM)试验,观察粉煤灰水泥
培养学生自主学习能力是核心素养下信息技术课教学的必然要求,关系学生终身学习意识与能力的形成,加强自主学习能力培养研讨显得尤为关键。本文以初中信息技术课程为例,就如
为了研究掺加橡胶粉或玻璃纤维对大粒径沥青碎石黏弹性能的影响,通过单轴静载蠕变试验,得到不同荷载和不同沥青用量下的大粒径沥青碎石应变-时间曲线,并采用Burger模型对其蠕
原位空气喷射技术(IAS)作为一种新兴的土壤污染修复技术,主要应用于欧洲和美国地区,目前在国内应用仍然较少。文章从工程应用的角度出发,解析了该技术的技术原理、应用条件、
随着社会的发展,短期车流预测成为了一个越来越重要的课题。准确预测车流量可以为交通部门提供必要的指导,也可为出行带来方便。为了更准确预测短时车流量,提出了基于注意力
道路沥青在生产与长期使用的过程中,化学组分会发生变化,其中轻质组分的挥发以及其他各组分的氧化、聚合是沥青老化的主要原因,基于沥青胶体结构理论,可通过添加再生剂,使其
小学语文作为基础教育的重要部分,其教学方式与教学质量直接挂钩,基于这一重要因素小学语文教学方式的改进成为当下教学任务的一个重点,小组合作学习是小学语文教学模式的新
数学思想的精髓之一就是数形结合思想,它能够将抽象的数学问题转换为学生容易理解的表征形式,促进其对问题的理解和解决。数形结合思想在小学教材中便有所体现,但研究发现,高
教师通过思维导图这种新形势的灵活化教学方式使学生最大程度的学习生物学科、接受生物学科,最大化的培养学生 的兴趣,养成自主学习的习惯,锻炼学生的思维能力和学习能力等。
生活化教学法的运用贴近学生的生活实际,降低了学生对数学知识的理解门槛,能够有效提高小学数学的整体教学效果。文章就先反思和分析了当前小学数学教学中存在的问题,并结合