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情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。学生的情感世界是丰富多彩的，也是复杂多样的，也都有两极性。积极、良好的情感可以激发学生们的求知欲，激活他们的思维，从而发挥智慧潜力，
如何在英语教学中实施情感教学
【摘 要】
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情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验。学生的情感世界是丰富多彩的，也是复杂多样的，也都有两极性。积极、良好的情感可以激发学生们的求知欲，激活他们的思维
【机 构】
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河南省淮阳县第一中学
【出 处】
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试题与研究：新课程论坛
【发表日期】
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2004年期
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