让师承多一些优雅

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<正>论争,或称商榷,在有师生之谊或上下级关系者之间展开,总是令人关注的,因为其中除了围绕论争或商榷的焦点外,别有意趣存焉——即看双方当事人是否会因或师生或上下级关系而影响此一论争或商榷。在此,我们不妨就从1917年,同在北大任职的蔡元培与胡适之间的一场论争谈起。
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