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从大学物理课程建设、兴趣培养、评价体系等角度,分析了目前大学物理教学过程中的一些问题,提出了一些新思路,旨在互联网时代引入新的教与学方式,进一步提高物理教学质量。
大学物理课堂教学改革浅析
【摘 要】
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从大学物理课程建设、兴趣培养、评价体系等角度,分析了目前大学物理教学过程中的一些问题,提出了一些新思路,旨在互联网时代引入新的教与学方式,进一步提高物理教学质量。
【机 构】
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山东农业大学信息科学与工程学院,山东农业大学动物科技学院
【出 处】
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河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
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2018年4期
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