【摘 要】
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阅读是一种从印的或写的语言符号中获得意义的心理过程.阅读也是一种基本的智力技能,这种技能是取得良好教育效果的先决条件, 它是一系列过程和行为的总和.对幼儿而言, 阅读
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阅读是一种从印的或写的语言符号中获得意义的心理过程.阅读也是一种基本的智力技能,这种技能是取得良好教育效果的先决条件, 它是一系列过程和行为的总和.对幼儿而言, 阅读不仅仅是视觉的活动, 也是听觉的活动.它可以发展幼儿注意力、观察力、 记忆力和思维力, 可以帮助幼儿获得打开知识宝库的钥匙.而对于大班幼儿来说, 即将进入小学阶段, 激发他们阅读的兴趣, 培养他们良好的阅读习惯, 提高他们阅读的能力, 帮助他们掌握阅读的技能, 将为他们迈入小学及终生学习奠定良好的基础.
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