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基于工学结合的一体化课程方案的实施,给技工院校教师带来新挑战。为适应一体化教学活动策划和学习任务设计,本文提出,技工院校应加大对教师的培养力度,打造一支能胜任一体化教学改革的教师队伍。
基于一体化课程改革实践的师资队伍培养策略
【摘 要】
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基于工学结合的一体化课程方案的实施,给技工院校教师带来新挑战。为适应一体化教学活动策划和学习任务设计,本文提出,技工院校应加大对教师的培养力度,打造一支能胜任一体化
【机 构】
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广东省岭南工商第一技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2019年3期
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