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机械原理课程采用分层教学法，并对其操作要点、教学效果进行评析。结果表明：分层教学法符合地方高校的办学定位和发展方向，总体教学效果显著，尤其是显著提高了A班学生的积极性。同时指出，分层教学法成功实施的关键在于分班原则和方法的制定，以及B班的教学，后者需要从教学内容、教学方法和成绩的评价体系进行针对性的调整和优化。