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天津市河西区2017年被教育部认定为全国青少年校园足球试点县（区）以来，河西区主要从注重理念引领、推动制度落实、强化体系建设3个方面着力，谋求新作为、力争新突破。
一、坚持育人为本，注重理念引领
习近平总书记指出，足球运动的真谛不仅在于竞技，更在于增强人民体质，培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。为此，河西区教育局多次邀请有关专家、学校管理人员、基层一线体育教师就区域校园足球发展目标、方向、育人理念等文化专题进行深入研讨，在吸收国内校园足球先进地区、先进学校发展经验的基础上，总结提炼出河西区独创的校园足球12个关键词，即“健康、快乐、参与”的发展目标，“竞争、合作、责任、勇敢、乐观、坚韧、规则、尊重、自省”的育人理念。实现校园足球磨砺德育、催化智育、启蒙美育的重要功能，营造积极向上的校园足球氛围，以文化引领校园足球的发展。同时，河西区还将校园足球育人理念编制成三字歌版本。“为健康、享快乐、重参与，善竞争、懂合作、有责任，变勇敢、更乐观、还坚韧，守规则、知尊重、常自省，做好人、读好书、踢好球。”让这些朗朗上口的校园足球理念歌能回响在更多的中小学校园，让家长、社会能够更多地理解、支持学生参与足球活动。
二、精心谋划未来，推动制度落实
1.实施提升计划
在圆满完成河西区校园足球工作三年推进计划的基础上，组织召开河西区校园足球工作三年提升计划部署会，制订出台《河西区校园足球工作三年提升计划（2018-2020年）》，修订《河西区青少年校园足球竞赛体系建设方案》《河西区校园足球特色学校基本标准》等系列文件，推动校园足球有关制度的落实。
2.畅通升学通道
近年来，随着天津市初中免试就近入学政策的实行，采用多对多划片入学方案，面对巨大变革压力，为保持稳定，市内其他各区都陆续停止了小升初特长生招生，河西区各级领导勇于担当，顶住压力，坚持招收足球特长生学校可以面向全区自主招生，有效保证了足球人才升学渠道的畅通和训练的系统性、完整性。土城小学对口梅江中学、闽侯路小学对口新华中学、滨湖小学对口第二新华中学、三水道小学对口微山路中学的足球特长生招生格局已初步形成。随着2020年国家取消特长生政策的临近，河西区将尝试探索建立九年一贯制式的升学新机制，畅通足球特长学生升学渠道。
三、明确发展方向，强化体系建设
1.夯实教学体系
认真执行教育部相关规定，将足球纳入义务教育阶段教学内容，成为体育必修课，小学以培养兴趣爱好为主，中学以技战术学习为主。坚决落实每周1节足球课的要求，根据教育规律、学生身心发展阶段性特点由河西区教育局组织编写《河西区校园足球讲义》，科学安排校园足球教学内容、教学方式。全区多所中小学还将足球列入校本课程，自行开发教材，丰富教学体系。2018年5月，区教育局联合教研室专门对河西区14所全国青少年校园足球特色学校推荐的足球常规课进行巡回指导，提高日常教学实效。
2.创新训练体系
坚持完善体教结合，逐步形成区教育局重点抓管理和普及、区体育局重点抓训练和提高的良好分工格局。吸收引进天津市足球协会、河西区体育场专业教练员定期到各学校指导学生课余训练，教练员指导由传统的“服务到校”转变为现今的“服务到片”，体教结合模式进入2.0版本。河西区还依托国家级足球传统学校土城小学成立河西区校园足球业余训练中心，利用周末、节假日时间，打破学校界限，遴选有足球天赋的学生参加足球训练，进一步提高足球运动水平。每年暑期区教育局、区体育局还会联合在河西区业余体校举办校园足球夏令营活动，10多所全国青少年校园足球特色学校的近200名小运动员和带队教师统一时间、集中食宿、封闭训练，邀请沈福儒、蔺新江、左树生、于根伟等天津足坛名宿现场指导训练课，实现教师与学生同进步、同提高。
3.丰富竞赛体系
河西区积极倡导各校开展班级足球联赛，举办校园足球文化节，营造浓郁氛围，使足球由单一比赛，向综合性活动转化，开展优秀足球队队徽评选、有奖知识竞赛、足球主题绘画比赛等文化活动，提升校园足球品位，让更多的学生了解足球、参与足球、喜欢足球。除了坚持每年常规开展河西区中小学足球联赛外，河西区还重点探索进行颠球、绕杆、定点射门等中小学生喜闻乐见的趣味竞赛活动，扩大竞赛参与人数，让更多的学生体验足球带来的快乐。仅每年7月的河西区中小学校园吉尼斯足球颠球大赛，就能吸引全区各中小学的近200名青少年选手欢聚一堂、同场竞技。目前，河西区已形成学校有班级联赛、教育集团校之间有对抗赛、学区片有足球邀请赛、全区有中小学足球联赛的完备竞赛体系。近年来，在天津市青少年足球比赛中，河西区梅江中学、土城小学、滨湖小学、水晶小学多次赢得中学组、小学组比赛冠军。
4.完善保障体系
一是抓实足球师资培训。注重内部挖潜，整合现有资源，培养、培训数量足够、质量合格的足球教师。仅2017年以来，就已培訓体育教师达200人次。邀请津门足坛名宿沈福儒、区教研员等专家讲授足球教学训练知识。选派20多名足球骨干教师参加国家级教师培训。选派10名校长、学校管理者到校园足球开展较好的地区学习先进经验和做法，提升校园足球改革创新能力。
二是加大场地改造力度。仅近2年就投入1000余万元资金为梅江中学、梧桐中学、北师大附中、土城小学等中小学改建高标准人工草皮足球场地。
三是加强资金使用监管。2017年起，天津市向每所被认定为全国青少年校园足球特色学校的学校划拨10万元校园足球专项经费，支持其开展足球教学、训练活动。除了及时全额拨付至各相关学校外，河西区还制订了详细的专项资金使用指南，确保专款专用。另外，河西区还将进行专项审计，确保资金使用达到最优效果。
四是在全面实施校方责任险的基础上，利用社会资源为参加区级联赛的各学校队员购买相应险种，充分发挥保险在化解校园足球矛盾纠纷方面的积极作用，进一步提升校园安全保障水平，解除学生、家长、学校的后顾之忧。
5.建设评价与激励体系
建立校园足球专项奖励制度，激励学校积极开展校园足球，确保活动经费逐年提高。2018年，对被评为河西区青少年校园足球特色学校的单位给予1万元奖励，并从中择优推荐参评全国青少年校园足球特色学校。在每年组织的各级各类评优、评先、培训中，向各所全国青少年校园足球特色学校骨干教师适当倾斜，2017年以来，已推荐30余人次骨干教师、学校管理者参加国家级校园足球专项培训。
好风凭借力，扬帆正当时。近年来，在教育部和天津市教委的正确领导下，河西区青少年校园足球工作呈现蓬勃发展的良好态势。接下来，河西区要做的就是把干事创业的激情与久久为功的心态相融合，以功成不必在我的信念积极落实有关校园足球理念、制度、体系，为推动全国校园足球事业发展贡献河西智慧。
一、坚持育人为本，注重理念引领
习近平总书记指出，足球运动的真谛不仅在于竞技，更在于增强人民体质，培养人们爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神。为此，河西区教育局多次邀请有关专家、学校管理人员、基层一线体育教师就区域校园足球发展目标、方向、育人理念等文化专题进行深入研讨，在吸收国内校园足球先进地区、先进学校发展经验的基础上，总结提炼出河西区独创的校园足球12个关键词，即“健康、快乐、参与”的发展目标，“竞争、合作、责任、勇敢、乐观、坚韧、规则、尊重、自省”的育人理念。实现校园足球磨砺德育、催化智育、启蒙美育的重要功能，营造积极向上的校园足球氛围，以文化引领校园足球的发展。同时，河西区还将校园足球育人理念编制成三字歌版本。“为健康、享快乐、重参与，善竞争、懂合作、有责任，变勇敢、更乐观、还坚韧，守规则、知尊重、常自省，做好人、读好书、踢好球。”让这些朗朗上口的校园足球理念歌能回响在更多的中小学校园，让家长、社会能够更多地理解、支持学生参与足球活动。
二、精心谋划未来，推动制度落实
1.实施提升计划
在圆满完成河西区校园足球工作三年推进计划的基础上，组织召开河西区校园足球工作三年提升计划部署会，制订出台《河西区校园足球工作三年提升计划（2018-2020年）》，修订《河西区青少年校园足球竞赛体系建设方案》《河西区校园足球特色学校基本标准》等系列文件，推动校园足球有关制度的落实。
2.畅通升学通道
近年来，随着天津市初中免试就近入学政策的实行，采用多对多划片入学方案，面对巨大变革压力，为保持稳定，市内其他各区都陆续停止了小升初特长生招生，河西区各级领导勇于担当，顶住压力，坚持招收足球特长生学校可以面向全区自主招生，有效保证了足球人才升学渠道的畅通和训练的系统性、完整性。土城小学对口梅江中学、闽侯路小学对口新华中学、滨湖小学对口第二新华中学、三水道小学对口微山路中学的足球特长生招生格局已初步形成。随着2020年国家取消特长生政策的临近，河西区将尝试探索建立九年一贯制式的升学新机制，畅通足球特长学生升学渠道。
三、明确发展方向，强化体系建设
1.夯实教学体系
认真执行教育部相关规定，将足球纳入义务教育阶段教学内容，成为体育必修课，小学以培养兴趣爱好为主，中学以技战术学习为主。坚决落实每周1节足球课的要求，根据教育规律、学生身心发展阶段性特点由河西区教育局组织编写《河西区校园足球讲义》，科学安排校园足球教学内容、教学方式。全区多所中小学还将足球列入校本课程，自行开发教材，丰富教学体系。2018年5月，区教育局联合教研室专门对河西区14所全国青少年校园足球特色学校推荐的足球常规课进行巡回指导，提高日常教学实效。
2.创新训练体系
坚持完善体教结合，逐步形成区教育局重点抓管理和普及、区体育局重点抓训练和提高的良好分工格局。吸收引进天津市足球协会、河西区体育场专业教练员定期到各学校指导学生课余训练，教练员指导由传统的“服务到校”转变为现今的“服务到片”，体教结合模式进入2.0版本。河西区还依托国家级足球传统学校土城小学成立河西区校园足球业余训练中心，利用周末、节假日时间，打破学校界限，遴选有足球天赋的学生参加足球训练，进一步提高足球运动水平。每年暑期区教育局、区体育局还会联合在河西区业余体校举办校园足球夏令营活动，10多所全国青少年校园足球特色学校的近200名小运动员和带队教师统一时间、集中食宿、封闭训练，邀请沈福儒、蔺新江、左树生、于根伟等天津足坛名宿现场指导训练课，实现教师与学生同进步、同提高。
3.丰富竞赛体系
河西区积极倡导各校开展班级足球联赛，举办校园足球文化节，营造浓郁氛围，使足球由单一比赛，向综合性活动转化，开展优秀足球队队徽评选、有奖知识竞赛、足球主题绘画比赛等文化活动，提升校园足球品位，让更多的学生了解足球、参与足球、喜欢足球。除了坚持每年常规开展河西区中小学足球联赛外，河西区还重点探索进行颠球、绕杆、定点射门等中小学生喜闻乐见的趣味竞赛活动，扩大竞赛参与人数，让更多的学生体验足球带来的快乐。仅每年7月的河西区中小学校园吉尼斯足球颠球大赛，就能吸引全区各中小学的近200名青少年选手欢聚一堂、同场竞技。目前，河西区已形成学校有班级联赛、教育集团校之间有对抗赛、学区片有足球邀请赛、全区有中小学足球联赛的完备竞赛体系。近年来，在天津市青少年足球比赛中，河西区梅江中学、土城小学、滨湖小学、水晶小学多次赢得中学组、小学组比赛冠军。
4.完善保障体系
一是抓实足球师资培训。注重内部挖潜，整合现有资源，培养、培训数量足够、质量合格的足球教师。仅2017年以来，就已培訓体育教师达200人次。邀请津门足坛名宿沈福儒、区教研员等专家讲授足球教学训练知识。选派20多名足球骨干教师参加国家级教师培训。选派10名校长、学校管理者到校园足球开展较好的地区学习先进经验和做法，提升校园足球改革创新能力。
二是加大场地改造力度。仅近2年就投入1000余万元资金为梅江中学、梧桐中学、北师大附中、土城小学等中小学改建高标准人工草皮足球场地。
三是加强资金使用监管。2017年起，天津市向每所被认定为全国青少年校园足球特色学校的学校划拨10万元校园足球专项经费，支持其开展足球教学、训练活动。除了及时全额拨付至各相关学校外，河西区还制订了详细的专项资金使用指南，确保专款专用。另外，河西区还将进行专项审计，确保资金使用达到最优效果。
四是在全面实施校方责任险的基础上，利用社会资源为参加区级联赛的各学校队员购买相应险种，充分发挥保险在化解校园足球矛盾纠纷方面的积极作用，进一步提升校园安全保障水平，解除学生、家长、学校的后顾之忧。
5.建设评价与激励体系
建立校园足球专项奖励制度，激励学校积极开展校园足球，确保活动经费逐年提高。2018年，对被评为河西区青少年校园足球特色学校的单位给予1万元奖励，并从中择优推荐参评全国青少年校园足球特色学校。在每年组织的各级各类评优、评先、培训中，向各所全国青少年校园足球特色学校骨干教师适当倾斜，2017年以来，已推荐30余人次骨干教师、学校管理者参加国家级校园足球专项培训。
好风凭借力，扬帆正当时。近年来，在教育部和天津市教委的正确领导下，河西区青少年校园足球工作呈现蓬勃发展的良好态势。接下来，河西区要做的就是把干事创业的激情与久久为功的心态相融合，以功成不必在我的信念积极落实有关校园足球理念、制度、体系，为推动全国校园足球事业发展贡献河西智慧。