浅谈展示设计中的空间布局

来源 :美与时代·城市版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gracexiu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:
  展示空间的布局设计通常是在展示空间的环境中,采用一定的视觉元素,借助展具设施,将信息和展品展示在公众的面前,并以此对观众的心理、思想和行动产生一定影响,对于展示效果起到至关重要的作用。
  关键词:展示设计;空间;布局
  一、几何形态对空间布局的影响
  (一)直线的运用
  直线是展示设计中运用最广泛的视觉因素之一。直线具有较强的视觉张力,展示中出现的不同类型的直线,分别显示不同的视觉效果,有序的排列直线具有明显的秩序感,并能有效的统一整个展示面。由于人们的视觉习惯作用,水平直线和垂直直线都有不同的效果,水平直线具有引导视线,吸引观众的作用,垂直直线更多的具有分隔画面,限定时间的作用。设计中有意识的运用这些特征,可以在视觉上达到改变或扩大空间的效果。
  (二)弧形的运用
  曲线可以分为封闭型的曲线和开放型的曲线。由于曲线的曲率不同,曲线显现出各种不同的视觉效果,平缓的曲线可以体现一种平静柔和,变化突兀的曲线给人们一种现代的感觉。展示中应用得当的曲线,能丰富整体的效果,改变由单纯直线造成的冷峻、严厉的气氛。圆是一个被连续曲线包围的形状,圆既可以是实心的盘状,也可以是空心的圆环。圆形从多个角度观看,正圆或椭圆,都有很好的视觉效果,这一点在展示空间中具有良好的适应性,从圆形引伸出来,可以得到圆形、扇形、螺旋形等形状。
  二、空间布局的考虑因素
  (一)有效的确定参观流线
  展示空间最大的特点是具有很强的流动性,所以在空间设计上运用的动态、序列化的、富有节奏感的展示形式。人在展示空间中出去参观运动的状态,是在运动中体验并获得最终的空间感受。这就要求展示空间必须以此为依据,以最合理的方法安排观众的参观流线,使观众在流动中,完整地,经济地介入展示活动,尽可能不走或少走重复的路线,尤其是不要一直在展示的重点区域重复;在空间处理上,做到音乐旋律般的流畅,抑扬顿挫,主次分明,使整个设计顺利成章,在满足功能的同时,让人感受到空间变化的魅力和设计的无限趣味。
  (二)考虑参观者的因素
  展示空间的基本结构由场所结构,路径结构,领域结构所组成,其中场所结构属性是展示空间的基本属性。因为场所反映了人与空间这个最基本的关系。考虑到参观者因素本文主要在功能布局和流线设计做了重点设计。功能空间的布局为了方便参观者容易找到需要的地方,流线使减轻参观者重复路线。
  三、展示设计中的空间布局
  (一)一层空间布局设计
  该博物馆属于自然历史陈列,主题陈列不仅展示玉石及其自然环境资料,还着重突出人类对自然的保护和利用,再现自然环境和玉石的天然生态。
  从参观者角度出发,博物馆一层主要分为展示空间,多媒体空间两大类。洗手间,配电房等其他空间也占其中。就展示空间而言是空间布置的主题。该博物馆功能分区通过建筑本身的建造,为方形与弧形相结合设计的,所以功能分区就设计为条带式和环形式布置。物品展示空间相对统一,多媒体与公共空间相对要大,这样空间分布才能合理,并使空间利用率更大。功能分区的设计也注重了空间布置方法及几何形态在空间的运用原则。这样可以是室内外看起来显得丰富多彩。在博物馆空间运用临边布置方法,将特定空间设置于展厅。这样布置实用性高,节省空间,也是空间布置常见规划形式。此外也运用了网格布置法。长形空间布置利用网格布置将空间有效的分隔。同时也讲究了对齐,增强理性,给参观者有种稳重的感觉。
  博物馆空间有方形和半弧形组成,在流线设计中运用了直线流动形设计、环形流动形设计和自由流动形设计。流线设计是为了更使参观者方便而设计的,流线的设计需要依赖建筑本身的设计,所以流线与建筑本身相呼应。
  一层综合几何形态在空间布局的运用,流线与空间相结合形成互补。在几何形态的分布流线也随之分布设计,主要由方形、长形和圆形设计。所以流线以直线型、环形和自由形分布设计。直线流动线设计类型主要与狭长的展示空间联系在一起,一层狭长的雕刻艺术家沙龙各展厅位于该层狭长区,流线相对也设计为直线流线型。环形流动线是针对方形,圆形等较大的空间而设置的,形成环形流动线形,使参观者视野开阔,一目了然。
  (二)二层空间布局设计
  二层空间布局与一层空间布置相同,以临边布置设计。功能上增加了员工办公区、监控区和纪念品区。该层以休息平台展示在参观者眼前。展示平台的设计增加了参观者、建筑和景观的联系,三者的联系也增加了场景的趣味性,使建筑不在没有生命。这也让建筑与自然融为一体。
  二层流线布局主要有自由流线和直线流线两种。由于室内功能空间的分布使得参观者能自由的参观,没有约束。狭长的直线流动增加了参观者对空间的视觉效果,让参观者深入其中。休憩平台设计为自由流动线,可以让参观者随意活动休息,舒缓眼睛疲劳。二层综合空间几何形态布局,其中建筑休息平台占二层较大的位置,所以流线主要设计为自由式流动,空间中的实体布置形式多样。参观路线选择性比较大,参观者可以按照自己的意愿自由地活动参观。
  四、结语
  综上所述,展示空间的布局设计通常是在展示空间的环境中,采用一定的视觉元素,借助展具设施,将信息和展品展示在公众的面前,并以此对观众的心理、思想和行动产生一定影响,对于展示效果起到至关重要的作用。
  【作者单位:武昌工学院】
其他文献
期刊
>摘要:  本文以借我国文化体制改革的历史机遇,结合公共艺术的相关专业理论,立足于笔者所学的环境艺术设计专业,浅谈景观装置、景观小品及雕塑的共性与区别,更好的为公共艺术发展提出合理化建议,推动艺术产业的健康发展。  随着我国公共空间的逐步开放与深入交流以及共享精神的提升,公共艺术作为公共空间的主要艺术表现,在当代文化中所占的比重日益增加,把握我国文化体制改革的历史机遇,推动公共艺术发展成为了重中之
摘要:  随着这时代的发展,教育体制的不断改革和创新,对于声乐教学的探讨也在不断的变化。基于声乐教学的特殊性,对学生创新思维的高要求,传统声乐教学的模式已经不能满足随时变化的声乐发展,并且不能挖掘学生的创新思维。所以,以下在分析声乐教学模式存在问题的同时,推广应用开放性的声乐教学模式,从声乐教师和学生个人各个方面入手,探讨声乐课堂的开放性教学模式的应用,以此达到培养和激发学生创新思维的作用。  关
目的:分析了解富马酸喹硫平治疗女性精神分裂症的疗效和安全性.方法:将40例女性精神分裂症患者分为治疗组和对照各20例.治疗组患者给予富马酸喹硫平,起始量为50毫克/日,最大
外洗治疗法是中医重要的用药途径之一,历代名医有着众多的优秀方剂。我们在学习先圣的基础上,自拟了乌伸洗剂治疗慢性损伤性炎症性肢体疼痛,取得了较好的临床效果,现总结如下:
期刊
摘要:  正确的学习动机是帮助学生有效学习的触发器。学习动机包括内在驱动和外在刺激,即内因和外因。内因取决于学习者,外因取决于教师。只有学习者与教师共同作用,才能使学习效率最大化。作为学习过程参与者之一的教师,应该充分地利用元认知策略不断地激发并强化学生学习语言的兴趣,指导自主学习,从而学习动机被最大化地激发。  关键词:学习动机;元认知策略;自主学习;学习者;教师  在中国应试教育大环境的影响下
人类社会一切可传播的内容都称之为信息,它和我们的生活息息相关。纵观历史,人类所有的知识都是通过信息的传递得以应用,世界文明才能够进步。  信息视觉化设计是承载信息的重要手段,它通过有效的处理和归纳,将一些冰冷的数据用丰富的设计语言表达出来,使各种信息清晰准确的传达给受众群体,同时,赋予一种审美感受,使信息得以高效的传播。自古以来信息化设计都发挥着重要作用,公元前1300年,苏美尔人刻写在粘土上的城
目的:探讨产后出血的观察及护理重要性。方法:对4例产后出血患者进行有效观察、护理及卫生指导。结果:使产妇尽快恢复,未发生并发症。结论:加强产后出血的观察及护理能确保母婴健