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在日常的数学生活中,当学生解决数学难题时,存在着至关重要的审题过程。学生能否准确高效的解决出数学难题,往往取决于自己的审题过程是否准确。小学生由于年纪尚小,思维发展不全面,无法正确的掌握审题的能力,导致解题过程中出现错误。为了有效解决此类问题,学校和教师必须在日常教学过程中着重培养同学们的审题能力,因为一个人能否正确的解决问题往往取决于他的审题能力。