【摘 要】
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随着科学新技术的发展，今天的我们已经进入了以数字化、网络化为基础的信息化社会，科技的发展也使新一轮的课程改革焕发出新的生命力，从教学技术、教学手段、课程信息、教学情境
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随着科学新技术的发展，今天的我们已经进入了以数字化、网络化为基础的信息化社会，科技的发展也使新一轮的课程改革焕发出新的生命力，从教学技术、教学手段、课程信息、教学情境等方面影响着传统的教学方式。现代信息技术包括计算机、多媒体和基于Internet的网络通信技术等，具有容量大、良好的交互性、能处理多样的信息、远程共享等特点。恰当地运用现代信息技术，将极大地提高政治课堂教学的趣味性、实效性，发挥学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性，实现课堂教学效益的最大化。本文将结合笔者几年来的教学实践，就现代信息技术在
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【摘 要】诗歌鉴赏是初中语文教学的重要组成部分，也是提高学生语文素养的重要途径，但诗歌鉴赏教学同时又是语文教学的难点。为此，本文结合个人的教学实践，对初中诗歌鉴赏教学的方法和策略进行了探讨，提出了几点个人的教学建议。 【关键词】初中语文 诗歌鉴赏 教学 诗歌在初中语文教学中的地位越来越重要，但是，诗歌教学的现状却不尽如人意，如何在素质教育背景下，充分激发学生学习诗歌的兴趣，已经成为广大语文教师
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