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语文课堂就要构建以学生的发展课堂教学模式.所以,在高中语文教学过程中,需要教师组织多种活动来培养、激发、提高和促进,学生的主体性被彻底激活和发挥,一方面通过调动自己的知识体系接纳新知,融合运用,另一方面随着语文知识的不断学习,学生在语文课堂中感受到语文的魅力,并在循序渐进的语文学习中提升综合素养和语文品质.