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随着社会的发展和经济发展的速度不断的加快,素质教育这个概念已经渗透到了很多的学科,在初中的体育教学也不例外。初中体育虽然是一个提高学生的身体素质的学科,但是素质素质教育的推进,体育教学也要注重学生的心理素质的培养,使学生在体育学习的过程中,综合素质不断的得到提升。所以本文从引入竞争意识,锻炼学生心理承受素质、借助健康教育,帮助学生树立良好心态以及运用挫折教育,促使学生形成坚毅品质这些教学措施的实施,更好的培养学生的心理素质。