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“再学新标准,重树新课堂”,是我市“课改六年回头看”以来的一个热门话题.于是,我也在最近再次详细地研读了新《数学课程标准》.它留给我的最深刻的印象就是:使学生真正成为课堂的主体,使学生真正成为学习的主人.那么,如何发挥学生的主体作用呢?以下是我在教学中的几点感受.
让学生真正成为学习的主人——再读新《数学课程标准》有感
【摘 要】
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“再学新标准,重树新课堂”,是我市“课改六年回头看”以来的一个热门话题.于是,我也在最近再次详细地研读了新《数学课程标准》.它留给我的最深刻的印象就是:使学生真正成为
【机 构】
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重庆市巫溪县下堡镇中心小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2012年27期
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