论文部分内容阅读
初中时期是学生的生理发育、心理上变化最迅速的时期，一个人的人生观、价值观以及行为习惯将从此开始逐步形成。这个时期是学生从一种习惯向另一种习惯，从一种价值观向另一种价值观转移的时期，是打破对成人服从和依附，自我意识急剧发展的时期。而初一是初中学习生活的基础，打好这个基础的关键，就是初一入学阶段养成教育，如果能掌握中学生不同的心理特点，按照学生的心理发展变化规律，调整学生不平衡的心理因素，就能正确引导学生养成各种良好习惯，使他们今后更好地适应学习生活和社会环境。班主任要依照教育教学规律，从新生入学开始，配合学校在班级内部深入开展养成教育系列活动，强化对初一学生的良好行为习惯和学习习惯的培养教育，努力为学生健康成长奠定巩固的基石。