论文部分内容阅读
源远流长的中国汉字一直都以读音简单、造型优美、寓意深刻、构词灵活等特点，成为举世公认的最具有艺术价值的文字。然而，文字毕竟是枯燥的书写符号，对学生来说，识字不像看动画片、听故事那么有趣，但识字对于低年级的学生来说，却是一项重要的任务。识字是阅读和写作的基础，也是低年级语文教学的重点。教师只有根据儿童的年龄特点，结合教材的具体内容，选择适当的教学方法，才会收到事半功倍的教学效果。