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根据科学、全面、可操作性的原则,从毕业生质量评价的特殊性出发,提出了构建高校毕业生质量评价体系的依据,在此基础上建立了毕业生质量分析结构表,应用灰色聚类定权法求得各指标权重,得出毕业生质量评价方法,实现了对高校毕业生质量评价体系模型的构建。
高校毕业生质量评价体系的构建模型
【摘 要】
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根据科学、全面、可操作性的原则,从毕业生质量评价的特殊性出发,提出了构建高校毕业生质量评价体系的依据,在此基础上建立了毕业生质量分析结构表,应用灰色聚类定权法求得各
【机 构】
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武汉理工大学理学院
【出 处】
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武汉理工大学学报
【发表日期】
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2006年07期
【基金项目】
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湖北省高等学校教学研究项目(1243)
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