拓宽生活视域,挖掘课程资源——近两年四川省高考语用题梳理探究

来源 :中学语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jw_wanghaibing

【摘要】

：

<正>一、近两年四川省高考语用题梳理、探究梳理探究近两年的四川省高考语用题,可以发现如下特点:1.试题稳中有变,题型较为丰富多样。两年四道语言运用题,涉及1(2013)以"如何

【作者】

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姜全德

【机构】

：

四川内江市第七中学

【出处】

：

中学语文

【发表日期】

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2015年15期

【关键词】

：

梳理探究修辞手法名著导读四川省

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<正>一、近两年四川省高考语用题梳理、探究梳理探究近两年的四川省高考语用题,可以发现如下特点:1.试题稳中有变,题型较为丰富多样。两年四道语言运用题,涉及1(2013)以"如何与陌生人交往"的主题对某老师进行访谈而设计三个访谈问题;2(2013)运用排比和反问修辞手法进行续写(材料为名著导读中人物);3(2014)给《汉字字形演变表》

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