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21世纪90年代，图书馆发展模式由单一走向多层次、复合型结构，要求图书馆传统的信息服务方式也要与时俱进，不能停留在传统的基础性信息服务方式上。民族院校图书馆应立足于为各民族的繁荣、进步服务，根据民族院校所处西北地域的人文特点、学校的专业优势、学科特点等集中力量，建设具有民族和学科特色的信息资源体系，以满足师生多元化的信息需求。