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阅读教学的重要地位不言而喻,而作为初中语文教师就要学会逐渐优化自己的教学方法,让学生在细读文本的过程中获得深刻的体验,提高学生的阅读能力.新课改的下的语文课堂要求教师要引导学生深度阅读,帮助学生逐渐深入文本,这样才能实现高效课堂的构建.
初中阶段语文教学的深度阅读
【摘 要】
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阅读教学的重要地位不言而喻,而作为初中语文教师就要学会逐渐优化自己的教学方法,让学生在细读文本的过程中获得深刻的体验,提高学生的阅读能力.新课改的下的语文课堂要求教
【机 构】
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江苏省溧阳市实验初级中学
【出 处】
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学子：理论版
【发表日期】
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2017年5期
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