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[摘 要]油田作业数字化能够推动油田行业的发展，也能够降低职工的工作强度，是一个重要的研究课题。本文首先分析了油田作业区数字化模式的应用现状，然后提出了油田数字化作业培训的方法策略。
[关键词]油田作业区；数字化模式；数字采油
中图分类号：F426.22 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）24-0090-01
一、油田作业区数字化模式的应用现状
1.培训内容与生产现场脱节
油田作业区数字化模式对油田工作效率和工作质量的提升都有重要作用，数字化作业也能够大幅度降低油田工人的工作强度，符合人性化开展油田工作的理念。然而數字化作业的新设备与固有的工作流程之间存在很大差距，虽然油田作业设备实现了数字化，油田工作流程还没有及时跟上数字化的脚步进行应有的调整，这种状况就造成了工作开展不力，作业工人工作效率不达标，甚至还会造成数字设备损坏和工人的生命健康受损。例如，原有的现场作业螺杆泵需要盘泵，通过使用数字化变频装置后，输油泵缓慢启动，省略了原有的盘泵操作。
2.数字化设备培训收效不高
数字化设备培训工作效率存在问题。当下油田作业区数字化培训工作中存在的主要问题是信息不对称。首先是培训人员对受训人员的基础知识掌握程度了解太少，这样造成的问题就是受训人员的听课效率下降，在数字化设备应用中的过程中容易出现事故。第二，受训人员对数字化设备的优势了解不多，当下油田作业的主力军是七零后，这些工人有一定的文化基础知识，但是对既定的油田作业技术已经非常熟悉，工作的热情也逐渐消减。所以他们对于数字化设备的使用热情并不高，这就在主观上影响了其学习的效率和质量。为了加速油田作业数字化进程，要从数字化设备培训人员和受训人员双重角度来进行调整。
3.数字化培训资源匮乏
油田数字化生产设备具有高度的专业性，信息技术化程度非常高，固有的油田生产设备受到计算机的控制相对来说比较少，这就造成了数字化培训任务量非常大。然而，油田数字化培训的资料非常匮乏，一直以来油田作业的信息化程度都不高，可是信息化升级更新的速度非常惊人，这就使得油田设备数字化培训突然进入到非常先进和精细的程度，中间缺少对电子计算机基础知识的普及。所以，油田作业区数字化模式需要丰富培训资料，不仅对设备数字化技术进行普及，还要提升工人的计算机常识。
4.数字化培训实际操作机会过少
当下油田作业区数字化模式中暴露出的问题是工人在实际操作中容易出现问题，然而工人对工作流程有一定的认识，这就说明了培训工作中的理论化程度太高，工人的动手操作能力有限，眼高手低就容易导致数字化设备的应用程度不高，工作效率下降。所以，油田作业区数字化模式需要增加工人的操作练习机会，或者利用相关软件来实现让工人模拟数字设备使用方式。
二、油田作业区数字化作业培训策略
1.增补教材，优化师资
油田作业区数字化模式的实现需要增补计算机基础教程，油田设备数字化过程中，工人的计算机应用能力必须达到一定水平，否则影响培训的质量。在数字化世界中，差之毫厘谬以千里，在油田作业时可能酿成严重事故，然而，市面上的计算机教程，多数是针对学生而设计的，有很多计算机知识过于泛泛，这样学习起来会耽误很多时间。所以，油田数字化模式的负责人要组织工作人员对数字化设备中的计算机知识进行总结和提取，编纂出适合相关设备培训的专用计算机基础教程。
油田数字化设备培训老师是厂家的设备调试人员，或者是油田外派学习的职工，这些人作为教师在教学教法方面有很大提升空间，并且对于受训人员的基础知识了解不够。为了优化师资，要从以下两个方面着手进行：第一，要对油田数字化讲师进行教师讲课常识方面的培训，从而提升其讲课质量和效率。第二，讲师要将数字化教学内容中涉及到的知识点进行整合，设计一张卷子来测试受训人员，根据测试的结果来安排教学内容和教学进度，从而保证数字化培训的效果达到预期。
2.培训手段多样化
第一，数字化设备的培训工作一定要充分利用多媒体教学设施和互联网资源。一方面设备数字化技术培训的内容主要与计算机相关，非常枯燥，应用多媒体技术，可以让培训课堂丰富起来。另一方面，多媒体技术和互联网资源的应用能够在培训过程中让职工潜移默化受到电子计算机的影响，这样有利于其对数字化设备学习的理解。第二，数字化培训工作一定要充分利用自媒体，例如微信和微博等等，利用微信和微博将数字化设备培训内容定时发送给职工，从而让职工可以再空余时间进行自我学习。职工与智能手机终端接触多，对数字化设备中的操作也会有帮助。
3.做到“学以致用”
数字化设备的应用需要大量的练习，在上机练习的过程中能够感受到知识点之间的练习，培养工作流程的把握节奏。数字化设备最终要投入到生产实践当中，职员对设备越熟悉，就能够在工作中更好的使用设备，从而真正意义上实现了油田作业区数字化模式生产。由于油田数字化设备也处于不断完善和优化中，在实践中难免会出现各种问题。受训员工经常上机操作，能够从容应对出现的突发问题，并且掌握一些简单的应急处理方法，这些对于促进油田数字化模式的成熟，都有重要作用。
4.关注员工培训诉求
油田数字化模式有利于企业的发展，同时也有利于员工工作的开展。利用问卷调查、面谈观察、综合座谈等形式对员工培训效果進行员工培训行为评估。用测试、模拟、技能训练等方式进行学习评估，从工作水平、工作绩效等方面进行培训效果评估，把评估贯穿在整个培训实施过程中，对培训计划、培训教材、培训教师、培训教学、培训效果以及对受训者的工作绩效都进行评估，提高整个培训的质量，持续地、有针对性地给员工提供高效的培训。
三、结语
综上所述，数字化对于油田作业来说非常重要，信息技术能够推进油田产业的发展。全面深化改革背景下，油田行业要改变自己的作业模式，提升工作效率，降低工人工作负荷，这种发展理念既符合国家经济建设的需要，又体现了以人文本的企业发展理念。因此，油田企业的管理工作者要在思想上与时俱进，积极推动数字化模式的发展建设；在行动落实方面，要具体问题具体分析，保证数字化培训工作的效率和质量。
参考文献
[1] 寇小燕，吴宝林.数字化采油作业区员工培训新模式的创建[J].？企业改革与管理.2014（20）.
[2] 程永宁.对数字化管理环境下采油企业员工培训现状的思考[J].？现代企业教育.2013（12）.
[关键词]油田作业区；数字化模式；数字采油
中图分类号：F426.22 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）24-0090-01
一、油田作业区数字化模式的应用现状
1.培训内容与生产现场脱节
油田作业区数字化模式对油田工作效率和工作质量的提升都有重要作用，数字化作业也能够大幅度降低油田工人的工作强度，符合人性化开展油田工作的理念。然而數字化作业的新设备与固有的工作流程之间存在很大差距，虽然油田作业设备实现了数字化，油田工作流程还没有及时跟上数字化的脚步进行应有的调整，这种状况就造成了工作开展不力，作业工人工作效率不达标，甚至还会造成数字设备损坏和工人的生命健康受损。例如，原有的现场作业螺杆泵需要盘泵，通过使用数字化变频装置后，输油泵缓慢启动，省略了原有的盘泵操作。
2.数字化设备培训收效不高
数字化设备培训工作效率存在问题。当下油田作业区数字化培训工作中存在的主要问题是信息不对称。首先是培训人员对受训人员的基础知识掌握程度了解太少，这样造成的问题就是受训人员的听课效率下降，在数字化设备应用中的过程中容易出现事故。第二，受训人员对数字化设备的优势了解不多，当下油田作业的主力军是七零后，这些工人有一定的文化基础知识，但是对既定的油田作业技术已经非常熟悉，工作的热情也逐渐消减。所以他们对于数字化设备的使用热情并不高，这就在主观上影响了其学习的效率和质量。为了加速油田作业数字化进程，要从数字化设备培训人员和受训人员双重角度来进行调整。
3.数字化培训资源匮乏
油田数字化生产设备具有高度的专业性，信息技术化程度非常高，固有的油田生产设备受到计算机的控制相对来说比较少，这就造成了数字化培训任务量非常大。然而，油田数字化培训的资料非常匮乏，一直以来油田作业的信息化程度都不高，可是信息化升级更新的速度非常惊人，这就使得油田设备数字化培训突然进入到非常先进和精细的程度，中间缺少对电子计算机基础知识的普及。所以，油田作业区数字化模式需要丰富培训资料，不仅对设备数字化技术进行普及，还要提升工人的计算机常识。
4.数字化培训实际操作机会过少
当下油田作业区数字化模式中暴露出的问题是工人在实际操作中容易出现问题，然而工人对工作流程有一定的认识，这就说明了培训工作中的理论化程度太高，工人的动手操作能力有限，眼高手低就容易导致数字化设备的应用程度不高，工作效率下降。所以，油田作业区数字化模式需要增加工人的操作练习机会，或者利用相关软件来实现让工人模拟数字设备使用方式。
二、油田作业区数字化作业培训策略
1.增补教材，优化师资
油田作业区数字化模式的实现需要增补计算机基础教程，油田设备数字化过程中，工人的计算机应用能力必须达到一定水平，否则影响培训的质量。在数字化世界中，差之毫厘谬以千里，在油田作业时可能酿成严重事故，然而，市面上的计算机教程，多数是针对学生而设计的，有很多计算机知识过于泛泛，这样学习起来会耽误很多时间。所以，油田数字化模式的负责人要组织工作人员对数字化设备中的计算机知识进行总结和提取，编纂出适合相关设备培训的专用计算机基础教程。
油田数字化设备培训老师是厂家的设备调试人员，或者是油田外派学习的职工，这些人作为教师在教学教法方面有很大提升空间，并且对于受训人员的基础知识了解不够。为了优化师资，要从以下两个方面着手进行：第一，要对油田数字化讲师进行教师讲课常识方面的培训，从而提升其讲课质量和效率。第二，讲师要将数字化教学内容中涉及到的知识点进行整合，设计一张卷子来测试受训人员，根据测试的结果来安排教学内容和教学进度，从而保证数字化培训的效果达到预期。
2.培训手段多样化
第一，数字化设备的培训工作一定要充分利用多媒体教学设施和互联网资源。一方面设备数字化技术培训的内容主要与计算机相关，非常枯燥，应用多媒体技术，可以让培训课堂丰富起来。另一方面，多媒体技术和互联网资源的应用能够在培训过程中让职工潜移默化受到电子计算机的影响，这样有利于其对数字化设备学习的理解。第二，数字化培训工作一定要充分利用自媒体，例如微信和微博等等，利用微信和微博将数字化设备培训内容定时发送给职工，从而让职工可以再空余时间进行自我学习。职工与智能手机终端接触多，对数字化设备中的操作也会有帮助。
3.做到“学以致用”
数字化设备的应用需要大量的练习，在上机练习的过程中能够感受到知识点之间的练习，培养工作流程的把握节奏。数字化设备最终要投入到生产实践当中，职员对设备越熟悉，就能够在工作中更好的使用设备，从而真正意义上实现了油田作业区数字化模式生产。由于油田数字化设备也处于不断完善和优化中，在实践中难免会出现各种问题。受训员工经常上机操作，能够从容应对出现的突发问题，并且掌握一些简单的应急处理方法，这些对于促进油田数字化模式的成熟，都有重要作用。
4.关注员工培训诉求
油田数字化模式有利于企业的发展，同时也有利于员工工作的开展。利用问卷调查、面谈观察、综合座谈等形式对员工培训效果進行员工培训行为评估。用测试、模拟、技能训练等方式进行学习评估，从工作水平、工作绩效等方面进行培训效果评估，把评估贯穿在整个培训实施过程中，对培训计划、培训教材、培训教师、培训教学、培训效果以及对受训者的工作绩效都进行评估，提高整个培训的质量，持续地、有针对性地给员工提供高效的培训。
三、结语
综上所述，数字化对于油田作业来说非常重要，信息技术能够推进油田产业的发展。全面深化改革背景下，油田行业要改变自己的作业模式，提升工作效率，降低工人工作负荷，这种发展理念既符合国家经济建设的需要，又体现了以人文本的企业发展理念。因此，油田企业的管理工作者要在思想上与时俱进，积极推动数字化模式的发展建设；在行动落实方面，要具体问题具体分析，保证数字化培训工作的效率和质量。
参考文献
[1] 寇小燕，吴宝林.数字化采油作业区员工培训新模式的创建[J].？企业改革与管理.2014（20）.
[2] 程永宁.对数字化管理环境下采油企业员工培训现状的思考[J].？现代企业教育.2013（12）.