公共心理学课教学中存在的问题

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:juejue_wang1111
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正确认识公共心理学的性质、地位和作用,对于公共心理学课教学思想的进一步明确、教学内容的科学编排、教学方法的合理选择和教学过程的有效运作均具有重要意义.公共心理学是面向全体师范类学生的综合性应用学科.设置该门课程的目的在于使学生树立科学的教育理念.同时,使学生初步掌握运用心理学理论和知识解决实际教育教学问题的能力.因此,公共心理学课的教学有它的特殊要求和意义.
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