鞍山市第八中学体育课游戏教学运用的现状

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体育游戏是当今学校体育教学中不可缺少的教学方法,能够丰富课堂教学内容,对于活跃课堂气氛,激发学生对体育课的兴趣有着重大帮助。本文采用文献资料发、问卷调查法、数据统计法、访谈法等方法,对鞍山市第八高级中学体育课中体育游戏运用的现状进行调查和分析。对于存在的问题提出相应的建议,为体育课中更好的结合体育游戏教学提供一定的参考依据。
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