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目前信息化技术在农村小学教学中的应用受到各种因素的限制，从而并未广泛开展。农村教师往往会受到教学设备和教学条件n等众多因素的限制，进而导致教师在实际教学中不能够很好的运用创新式的教学理念来进行教学。如何提高农村教师的信息化发展意识，如n何以信息化为手段提高偏远农村小学的教育发展水平，是摆在我们面前的严峻问题。