浅谈如何提高语文教学效率

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   摘要:如何实现优质高效的语文教学,把先进理念转化为学生的素养,语文教师一直在探索。笔者结合自身多年的语文教学实践,谈一些粗浅的体会和简单的做法。
   关键词:激发热情;开放课堂;好习惯
  中图分类号:G633.3
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摘要:随着经济水平的不断提升,会计行业逐渐得到更多的重视,发展前景愈发广阔。但是同时也经常出现一些不容忽视的素质问题,既影响了会计行业的整体信誉度,还制约着我国社会经济的稳定发展,职业高中作为培养专业人才的重点摇篮,有责任为社会所需人才的培养贡献力量。   关键词:素质教育;职业高中;会计教学  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0033  
要在高温季节栽培好蘑菇,需要把握好三个技术环节。一、选择适宜的高温型菌种目前较耐高温的蘑菇菌种有新澄96、苏蘑一号等。其中新澄96发菌温度为18~36℃,发菌最适温度为25~33
1945年8月重庆谈判期间,经过谈判桌上和战场上的激烈交锋,于10月10日国共两党签定了 (即),并予以公开发表.但毛主席对此指出,"已经达成的协议,还只是纸上的东西,纸上的东西并
摘要:新课改下,在初中数学教学中,教师需将逻辑思维能力的培养作为数学教学的重点。在具体的数学教学中,教师需创新数学课堂教学方法,对学生思维进行敏捷性、灵活性、周密性训练,以让学生对数学学习产生兴趣,进而提高数学课堂教学效果。本文主要分析了初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性,然后探讨了逻辑思维能力的有效培养策略,以供参考。   关键词:初中数学;逻辑思维能力;培养  中图分类号:G633.
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期刊
汽车装煤时很少配备除尘装置,设计了一套可移动的喷雾除尘系统。该系统整体安装在可移动的平台上,结构设计稳固,可以灵活调整,采用PLC控制,触摸屏操作。其投资少,除尘效果好,
摘要:随着教学理念的发展进步,传统的被动学习方法已不适应当今教学需要,教师在初中数学教学中要采用多种教学方法培养学生的自主学习意识,通过让学生化被动为主动来提升学生的数学思维能力和学习能力,同时也有助于培养学生的自律学习精神,为今后的数学学习打下良好基础。本文主要对初中数学培养学生自主学习意识的教学方法展开探究。   关键词:初中数学;培养学生;自主学习;教学方法  中图分类号:G633.6 文
摘要:高中政治教育应以帮助学生培养核心素养为目的,促进学生综合素质的全面发展,以此来帮助学生形成积极正确的价值观,为学生将来的学习与成长保驾护航。高中政治教育的当务之急是要探索新的教学模式和方法,为学生营造良好的政治学习环境,从而充分调动学生的主动性,增加学生的内驱动力,使学生真正做到怀着兴趣参与到高中政治的学习中。本文针对如何实现基于发展学生核心素养的高中政治课堂的转向问题及其应对方法进行了简单
摘要:创造性思维是指人在创造过程中的思维,通过创造思维,产生前所未有的思维成果。全日制义务《语文课程标准》指出,“学生是学习和发展的主体”,语文教学要注意培养学生的“主动探究、勇于创新精神”。   关键词:小学语文教学;培养创造性思维;培养创新素质  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)11-0034  语文学科对于培养学生的思维能力,特别是创造性思
摘要:新课改改变了传统的教育模式和教育理念。现代教育更加注重培养学生全面发展。在小学数学教育中,培养学生核心素养至关重要。作为教师,我们要转变教学观念,以提高学生自主学习的能力为教学目标,引导学生深入了解和探索数学世界,为今后的数学学习打好基础。本文从策略的角度出发浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养。   关键词:小学数学;核心素养;培养策略  中圖分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编