【摘 要】
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课题:4.1数量的变化(1)rn教学目标:能根据图表所提供的信息,探索数量变化的某些联系;会用表格记录、描绘或表示变化的数量;能从表格中获得变化的数量之间关系的信息,并根据数
【机 构】
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江苏省盐城市初级中学,江苏 盐城,224000
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课题:4.1数量的变化(1)rn教学目标:能根据图表所提供的信息,探索数量变化的某些联系;会用表格记录、描绘或表示变化的数量;能从表格中获得变化的数量之间关系的信息,并根据数据尝试对变化情况进行初步分析和预测;发展学生的符号感和抽象思维能力.经历探索活动,在具体情境中感受生活中处处有变化的数量关系,并且这些变化的数量之间往往有一定的联系,感受用变化的观点分析数字信息的重要意义.
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