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在初中语文教学中,作文教学一直以来都是难点,许多学生＂谈文色变＂,写起文章来要么空洞苦涩、无从下笔,要么生硬搬用、缺乏真实情感,作文能力提升不快。针对这一现象,笔者在作文教学中注重创新,针对作文教学薄弱环节采取针对性措施,以教学手段、方式等方面的改进构建立体教学模式,全面提升作文教学成效。
拓展教学空间 构建初中作文教学立体模式——对初中作文教学改革的几点体会
【摘 要】
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在初中语文教学中,作文教学一直以来都是难点,许多学生＂谈文色变＂,写起文章来要么空洞苦涩、无从下笔,要么生硬搬用、缺乏真实情感,作文能力提升不快。针对这一现象,笔者在作文
【机 构】
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徐州市贾汪区青山泉中学
【出 处】
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新课程学习：基础教育
【发表日期】
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2011年3期
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