【摘 要】
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传统地学野外实习涉及范围小,内容孤立、分散,学生从中仅能获得一些感性认识,不能很快地提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。借助地理信息系统平台,通过实习过程创新和
【基金项目】
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山东省高等学校教学改革立项项目(项目编号:2012192);烟台大学教学改革研究项目(项目编号:2011JYA007)
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传统地学野外实习涉及范围小,内容孤立、分散,学生从中仅能获得一些感性认识,不能很快地提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。借助地理信息系统平台,通过实习过程创新和实习内容创新,培养学生系统的思维方式,让学生从认识互相联系的地理现象入手,辨识互相联系的地理现象在空间上、时间上的分布规律和发生上的因果规律,并能运用规律进行推理和判断,扩展认知范围,从而快速提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。
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