如何引导小学生在游戏情境中学好英语

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兴趣是最好的老师,想要学生学好英语这门课程,应该注重学生的兴趣培养。从心理学的角度看,小学阶段,学生有 着强烈的好奇心,“玩”是学生的天性,游戏是学生学习知识的开始。在英语教学中设计一些游戏性的教内容,可以激发学生的 学习兴趣,提升学生学习英语能力。本文主要就如何引导小学生在游戏情境中学习好英语。
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