【摘 要】
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小学体育教学在教学创新的过程中,应当能够以培养小学生的体育兴趣作为重要的教学关键点,在不断增强学生体能, 提高学生体育素养的过程中,逐渐能够让学生自主追逐教师的教学
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小学体育教学在教学创新的过程中,应当能够以培养小学生的体育兴趣作为重要的教学关键点,在不断增强学生体能, 提高学生体育素养的过程中,逐渐能够让学生自主追逐教师的教学目标,形成有效的教学效果。教师在从学生出发构建适合教学 环境,逐渐让学生能够积极的自主分析和自主探索,形成有效的学习动力,在不断结合全新教学目标进行教学探索的过程中,也 能够让体育教学变得趣味化和多样化,让兴趣成为学生自主发展的有效指引。
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