提高物理课堂教学中师生互动的策略

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教育目标的实现离不开课堂教学,课堂教学过程是一种师生互动的过程.现在课堂教学中普遍存在教师的“一言堂”和学生的被动灌输,教师讲得津津有味,教室鸦雀无声,不能充分调动学生的学习积极性.要改变这种现状,就要使物理课堂中师生充分互动起来.因此,教师应使教室成为教师的讲台——组织,引导学生;更应使教室成为学生展示自我的舞台——学习、思考、尝试、交流、欣赏、纠错,把更多的时间和空间留给学生.笔者据自己多年从教观察思考所得,从教师和学生两方面谈谈师生不能互动的主要原因及对策,谬误之处,请批评指正.
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