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“互联网+”背景下的物理教师自主专业发展探索
“互联网+”背景下的物理教师自主专业发展探索
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xu337958503
【摘 要】
:
在"互联网+"的背景下,物理教师要注重自身的专业发展,否则将很难满足学生的需要,本文指出教师应加强学习,积极转化观念,同时还要在实践中积极建构学习网络,并且要促进网络技
【作 者】
:
邵颖
【机 构】
:
江苏省南通市第一初级中学
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2019年14期
【关键词】
:
互联网
物理教师
专业发展
自主提升
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在"互联网+"的背景下,物理教师要注重自身的专业发展,否则将很难满足学生的需要,本文指出教师应加强学习,积极转化观念,同时还要在实践中积极建构学习网络,并且要促进网络技术和物理教学的有效整合.
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