利用"班班通"几何画板提升学生空间认知能力

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小学阶段的数学知识空间与图形主要讲授常见图形的性质、规律、测量、变换、位置等,主要培养小学生的空间想象能力和常见图形的实际运用能力.在教学空间与图形的过程中,可结合班班通一体机设备和几何画板强大的交互功能进行教学,帮助他们建构空间观念和图形特征,较好地把学生引入数学学习的思考、探索、创新的情境之中,引导学生在亲身学习体验中掌握数学知识,提升学生的空间认知能力.
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